Ia-ti orasul inapoi!

 

La data de 1 noiembrie 2010, a inceput proiectul "Ia-ti orasul inapoi!", finantat de CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe.

Proiectul "Ia-ti orasul inapoi!" este un proiect complex de educatie urbana care se adreseaza scolilor si liceelor din Bucuresti.

In urma procesului de selectie, au fost cooptate in proiect urmatoarele scoli generale, colegii nationale si licee: Scoala Generala 135 "Stefan cel Mare", Scoala Generala 143, Scoala Generala 148 "George Calinescu", Scoala Generala 88 "Mihai Eminescu", Scoala Generala 85 "V. Bunescu", Scoala Generala 114 "Principesa Margareta", Scoala Generala 127 "Republica Peru" , Scoala Generala nr 7 / Colegiul Economic "Viilor", Colegiul Tehnic "Petru Rares", Colegiul National "Ion Neculce", Colegiul National "George Cosbuc", Colegiul National "Gh. Sincai", Colegiul National "Mihai Eminescu", Liceul Teoretic "Stefan Odobleja"

Proiectul este finantat de CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe si derulat de Asociatia Komunitas în parteneriat cu Facultatea de Peisagistică din cadrul USAMV Bucuresti, Asociatia pentru Tranzitie Urbana, Asociatia Fabrica de Peisaj, Asociatia Bucuresti, Inspectoratul scolar al Municipiului Bucuresti, Primăria Muncipiului Bucuresti si Centrul de Resurse pentru Participare Publică.

Proiectul îsi propune să introducă educatia urbană ca formă de activitate extraclasă sau de curs optional care să îi determine pe elevi să se implice ca cetăteni activi ai orasului, capabili să participe la deciziile importante privind dezvoltarea urbană si să realizeze interventii în spatiul public care să îi reprezinte. Proiectul urmăreste ca tinerii să înteleagă mai bine ce înseamnă spatiul urban, viata într-un oras mare si relatiile sociale la acest nivel.

In cadrul proiectului se va realiza si primul manual de educatie urbana din Romania, adresat tinerilor de liceu si de scoala generala.

La baza proiectului se afla metode interactive legate de antropologie urbana, de urbanism participativ si de mijloace multimedia (foto-media), pe care Asociatia Komunitas le aplica deja de cativa ani in cadrul proiectelor sale.

Perioada de desfaşurare a proiectului: noiembrie 2010 – ianuarie 2012 (15 luni)

 Activitătile vor consta în:

  1. Derularea de module de formare pe teme de educatie urbană la care vor participa elevii si profesorii din liceele selectionate.
  2.  Infiintarea a 10 Cluburi de educatie urbană ai cărui membri vor fi formati în cadrul unor ateliere de foto-video, fund-raising si scriere de proiecte.
  3. Realizarea de către membrii Cluburilor de educatie urbană, sub îndrumarea echipei de proiect, a unor interventii urbane (construirea de mobilier urban minimal, alcătuirea unor trasee alternative pentru deplasare pe bicicletă, interventii artistice, evenimente socio-culturale etc.) în spatii aflate în vecinătatea liceelor sau chiar in incinta acestora (de ex: amenajarea curtilor liceelor, expozitii de fotografii si bannere pe gardurile institutiei etc).
  4. Sesiuni de formare pentru profesorii care doresc sa sustină ore de educatie urbană.
  5. Publicarea unui manual de educatie urbană  care să folosească drept suport de curs profesorilor interesati de predarea acestei materii optionale.
  6.  Organizarea unei conferinte nationale pentru diseminarea rezultatelor, la care vor participa profesori, elevi, reprezentanti ai autoritătilor administrative locale, reprezentanti ai unor ONGuri, mass media etc.

Modulele informative care vor fi predate in prima parte a proiectului (noiembrie 2010 – februarie 2011) elevilor de liceu sunt urmatoarele:

  1. Ce inseamna arta publica, arta stradala, graffiti, interventii urbane – definitii si exemple (prin fotografii si filme) din diverse parti ale lumii.
  2. Introducere in istoria orasului Bucuresti, din punct de vedere urbanistic si arhitectural: de la trecutul indepartat la problemele&resursele prezentului.
  3. Patrimoniul industrial si explorarea urbana.
  4. Lectia de urbanism: ce este urbanismul, ce spune legea urbanismului, cine sunt actorii urbani, ce este spatiul public, miscari sociale care militeaza pentru un oras mai bun.
  5. Ce este participarea publica si cum se poate realiza ea.

 

In cadrul scolilor generale, prima parte a proiectului cuprinde: interventii ale elevilor pe fotografii alb-negru, realizarea de harti mentale, povesti ale orasului Bucuresti si realizarea de machete

In etapa a 2a a proiectului (martie – iunie 2011), elevii de liceu vor realiza materiale video pe teme urbane si mici interventii urbane, iar elevii de scoala generala vor realiza fotografii si vor vizita diverse parti din oras in cadrul unor plimbari urbane educative.

In etapa a 3a a proiectului se va redacta manualul de educatie urbana si se vor organiza traininguri: pentru membrii cluburilor de educatie urbana (fund-raising si scriere de proiecte) si pentru profesori (cum se poate preda educatia urbana ca materie optionala)

Pentru mai multe detalii va rugam accesati blogul proiectului:
www.educatieurbana.wordpress.com

Contact: Miruna Tirca, coordonator
educatie.urbana@gmail.com

 

 

   
:: © 2006-2007 Asociatia Komunitas